照片等重要信息有误，联系学生所属的，学生重要信息的修改在学生入学后第。

【单选题】

科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和

① 激励大学生自我奋斗

② 激励大学生为什么学

③ 激励大学生成名成家

④ 激励大学生更早成熟

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【单选题】

科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和

① 指引大学生学什么

② 指引大学生做什么职业

③ 指引大学生走什么路

④ 指引大学生做什么事

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【判断题】

用户对“学生”表的SELECT权限为禁止，但该用户所属角色具有“学生”表的SELECT权限，则该用户仍可以查询“学生”表数据。

① 正确

② 错误

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【判断题】

学生不能修改成教平台的登录密码。

① 正确

② 错误

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【多选题】

下列选项，对维持学生在学习过程中的自信不利的是：

① A.为学生设置难度较高，但通过努力能够达到的学习目标

② B.在学习的不同阶段，给予学生支持

③ C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足

④ D.教师对学生的回答保持沉默，不予以任何反馈

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【单选题】

学习对数概念，以定论的形式呈现在学生面前，学生通过把它和相连系，从而掌握对数概念，这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类（　）.

① 发现学习

② 接受学习

③ 机械学习

④ 有意义学习

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【单选题】

良好的是促进学生心理健康的重要途径。

① 道德品质

② 人际交往

③ 能力素养

④ 知识素养

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【单选题】

在学校社会工作中，对“问题学生”理解正确的是（）。

① 心理上及行为上有些失常的学生

② 心理上及行为上有些失常，并出现适应困难的学生

③ 生理或心理上有残障的学生

④ 生理或心理上有残障并需要提供帮助的学生

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【单选题】

学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有　　

① 可塑性

② 向师性

③ 定向性@依赖性

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【单选题】

学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件，（）是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。

① 自然

② 教室

③ 家庭

④ 社会

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