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【单选题】
（?? ）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。

① 精神分析学派的游戏理论
② 经典的游戏理论
③ 认知发展学派的游戏理论
④ 社会文化历史学派的游戏理论
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【单选题】
（ ）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。

① 精神分析学派的游戏理论
② 经典的游戏理论
③ 认知发展学派的游戏理论
④ 社会文化历史学派的游戏理论
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【判断题】
游戏是儿童的天性。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
发展角色游戏的基础是( )

① 教师指导角色游戏
② 帮助幼儿了解现实生活中不同角色的表现
③ 和幼儿一起创设开展游戏的物质条件
④ 帮助幼儿进入游戏，学会分配和扮演角色
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【单选题】
游戏是源于儿童自身的需要，体现了游戏的( )特征

① 源于内在动机
② 过程导向
③ 非真实性
④ 自由选择
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【多选题】
教师指导角色游戏应注意（）

① A尊重儿童的意愿
② B丰富儿童的知识经验；开阔眼界是发展角色游戏的基础
③ C在游戏中善于观察儿童的表现，进行个别教育
④ D根据儿童游戏的情况，参与到游戏中，促进儿童游戏情节的发展
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【单选题】
儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是( ）。

① 表演游戏
② 角色游戏
③ 结构游戏
④ 智力游戏
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【单选题】
幼儿园听说游戏是一种( )。

① 教师和幼儿共同参与的角色游戏
② 幼儿自发组织的游戏
③ 教师组织的对话教学
④ 是教师设计组织的、儿童有兴趣自愿参加的教学游戏
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【单选题】
儿童独自一个人游戏，即使有其他人在场，也不与他们发生任何联系的游戏，叫( )。

① 独自游戏
② 平行游戏
③ 联合游戏
④ 合作游戏
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【单选题】
游戏是否妨碍儿童成长。

① 妨碍
② 不妨碍
③ 说不清楚
④ 无法判断
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