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【多选题】
根据皮亚杰对儿童认知发展阶段划分,前运算阶段儿童认知特点有()。

动作内化,形成表象
形成物体永久性意识
获得守恒性和可逆性概念
自我中心突出
【单选题】
根据皮亚杰划分儿童发展阶段,儿童“自我中心化”出现在

感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
【单选题】
皮亚杰把儿童智力发展划分为四个阶段,它们依次是( )。

前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
【单选题】
皮亚杰把儿童智力发展划分为四个阶段,它们依次是( )。

前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
【单选题】
电子商务发展阶段不包括下面选项中( )

电子报文传送技术(如EDI)
计算机网络诞生
银行间电子资金转帐EFT
联机服务
【单选题】
电子商务发展阶段不包括下面选项中( )

电子报文传送技术(如EDI)
计算机网络诞生
银行间电子资金转帐EFT
联机服务
【单选题】
电子商务发展阶段不包括下面选项中( )

电子报文传送技术(如EDI)
计算机网络诞生
银行间电子资金转帐EFT
联机服务
【多选题】
皮亚杰理论基本观点是( )

儿童认知发展是主、客体相互作用结果
认知结构构建和再构建是认知发展本质所在
儿童认知发展取决于认知结构发展水平
可以对儿童进行超前教育
存在着相互独立九种智力
【多选题】
皮亚杰理论基本观点是( )。

儿童认知发展是主、客体相互作用结果
认知结构构建和再构建是认知发展本质所在
儿童认知发展取决于认知结构发展水平
可以对儿童进行超前教育
存在着相互独立九种智力
【单选题】
调查准备阶段不包括哪个阶段( )

确定调查主题
客户调查阶段
培训调查人员
非正式调查