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【单选题】
下面哪个内容不是学前
儿童
语言
的
研究
方法( )。
①
实验操作法
②
自然观察法
③
科学实验法
④
调查法
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【多选题】
学前
儿童
语言
教育活动目标包括()
两
层含义。
①
各项学前教育活动所指向
的
学前
儿童
语言
发展目标
②
特指
语言
教育
的
活动目标
③
年龄阶段目标
④
终期目标
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【单选题】
投影可以
分为
两大类
,
中心
投影和()。
①
平行投影
②
垂直投影
③
水平投影
④
正面投影
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【单选题】
儿童
语言
发展学家布伦姆和莱希以系统性
的
方式
研究
的
儿童
语言
构成( )
的
学说是
①
三环学说
②
四范畴说
③
完整教育观
④
活动教育观
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【单选题】
学前
儿童
语言
教育评价主要包括( )。
①
对
儿童
语言
发展
的
评价和对教师设计活动能力
的
评价
②
对
儿童
语言
学习行为
的
评价和对教师在活动中
语言
使用规范性
的
评价
③
对
儿童
语言
学习行为
的
评价和对教师
语言
教育行为
的
评价
④
对教师设计活动能力
的
评价和对教师在活动中
语言
使用规范性
的
评价
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【判断题】
小学英语教学是
儿童
的
语言和
思维得到发展
的
积极过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面哪个内容不是学前
儿童
语言
教育
研究
多元化
的
内容( )。
①
发展
儿童
语言
智力
②
学前
儿童
语言
运用能力
的
发展
③
趣味性和游戏化
④
生活性和整合性
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【单选题】
研究
语言
亲属关系
的
语言
学是?
①
结构主义
语言
学
②
小学
③
历史比较
语言
学
④
转换生成
语言
学
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【单选题】
研究
语言
亲属关系
的
语言
学是()
①
结构主义
语言
学
②
小学
③
历史比较
语言
学
④
转换生成
语言
学
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【多选题】
童年期
儿童
的
社会化
语言
分为
_______
①
适应性告知
②
批评和嘲笑
③
命令请求和威胁
④
问题和回答
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