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【判断题】
“健康促进学校”是为营造安全健康的教学、学习和工作环境而不断加强自身能力的学校。

① 正确
② 错误
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【单选题】
在组织班级活动时，如何培养学生的领导能力和团队合作精神？( )

① 指定固定班干部负责所有活动
② 轮换角色，让每个学生都有机会担任不同的职责
③ 只依靠班主任一人组织和管理
④ 取消所有需要团队合作的活动
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【判断题】
教育能力是教师将学生培养成为各方面全面发展人才的一种基本能力，一般包括教育活动的组织与管理能力和思想品德教育能力。

① 正确
② 错误
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【判断题】
作文的能力的提高，完全靠学生在实践中慢慢培养。

① 正确
② 错误
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【单选题】
小学生情绪理解能力的发展特点是（ ）。

① 能够依据人的内部心理状态解释情绪
② 能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③ 能够识别和理解一种以上的情绪
④ 能够理解多种复杂情绪
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【判断题】
讲授式教学方法是教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。(??? )

① 正确
② 错误
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【判断题】
语言是社会交往的基础，交往能力的提高有利于儿童形成与成人、同伴之间的亲密关系，获得积极的情感体验，情绪情感得到健康发展。

① 正确
② 错误
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【单选题】
坚定社会主义核心价值观自信，要求我们自觉以（ ）来引领多样化的社会思潮，增强抵御错误价值观侵蚀的能力。

① 中国传统文化
② 科学文化知识
③ 基督教精神
④ 社会主义核心价值观
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【单选题】
盛新凤老师执教的《番茄太阳》非常注重对学生哪种能力的培养？

① 思考
② 合作讨论
③ 朗读
④ 自主探究
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【单选题】
培养学生的参与感有助于学生寻求个体与社会的情感认同，促进以下哪一种属性的发展（ ）

① 生物性
② 社会性
③ 个体性
④ 情感性
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