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【单选题】
学前儿童社会认知的一般特点,不包括( )。

个逐步区分认识社会性客体的过程
儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的
遵循认知发展规律
和儿童运动发展关系密切
【单选题】
攻击性行为产生的直接原因主要是( )。

父母的惩罚
榜样
强化
挫折
【单选题】
攻击性行为产生的直接原因主要是( )。

榜样
强化
父母的惩罚
挫折
【单选题】
攻击性行为产生的直接原因主要是( )。

榜样
强化
父母的惩罚
挫折
【单选题】
与理性行为理论相比,计划行为理论增加了哪个因素?

A.态度
B.感知行为控制
C.主观规范
D.行为结果评估
【判断题】
对于公物的破坏行为不属于幼儿的攻击性行为

正确
错误
【判断题】
报告显示我国青年学生中艾滋病患者呈增长趋势,主要传播方式为男性同性性行为,其次为异性性行为

正确
错误
【单选题】
集体土地征收行为种政府行为、( )、强制性行为、引起民事权利变更的行为

商业行为
民事行为
协议行为
行政行为
【单选题】
操作性行为不是蹴而就的,它需要滴地逐渐习得,斯金纳把操作性行为逐渐习得的过程称作( )。

强化
塑造
消退
控制
【多选题】
下列各项中,符合管理会计的理性行为假设所包括意义的表述有()。

管理会计师的动机总是合理的,行为总是理性的
项管理会计具体目标都具有可操作性
管理会计的信息能够体现成本—效益原则
管理会计的信息有助于总体目标的实现
管理会计的信息有助于管理者正确决策