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【单选题】
对教师教学行为的评价目的主要体现在( )，促进美术教育的发展。

① 提高学前儿童学习美术的兴趣
② 对以往的美术教育作出反思
③ 更好地把握学前儿童教育美术活动成果
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【单选题】
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()

① 审美情感目标
② 审美创造目标
③ 审美感知目标
④ 审美表现目标
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【判断题】
心理健康教育是专业性与实践性很强的学科，与其他学科有很大的差异。

① 正确
② 错误
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【单选题】
共产主义社会，生产力的高度发展，消灭了三大差别，包括工农之间、（ ）、脑体力之间的差别。

① 城乡之间
② 发达国家与发展中国家之间
③ 国家不同地区之间
④ 资本主义国家与社会主义国家之间
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【单选题】
下列选项中不属于马克思主义所说的“三大差别”是

① 工业与农业的差别
② 城市和乡村的差别
③ 脑力劳动和体力劳动的差别
④ 政治与经济的差别
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【单选题】
9．在马克思主义看来，消灭“三大差别”的关键在于（）

① 消灭利益差别
② 消灭城市和乡村的差别
③ 消灭脑力劳动和体力劳动的差别
④ 消灭工业与农业差别
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【判断题】
在“不同衣料的服装”的活动设计中，有科学教育、美术教育和语言教育，这是根据科学教育活动设计的整合性要求而设计的。

① 正确
② 错误
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【单选题】
各账户之间最本质的差别在于（　　）

① 反映的经济内容不同
② 结构不同
③ 记账符号不同
④ 经济用途不同
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【单选题】
由职业和收入的稳定性引起的工资差别是()

① 人力资本投资的补偿性工资差别
② 效用均等化的补偿性工资差别
③ 竞争性工资差别
④ 垄断性工资差别
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【单选题】
学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（ ）

① 平面结构
② 简单立体物象
③ 结构复杂物象
④ 物象的主要特征和细节
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