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【单选题】
职业生涯
的
特点不包括( )。?
①
发展性
②
终身性
③
自觉性
④
阶段
性
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【单选题】
职业生涯
发展
阶段
理论中
的
()
是
指15-17岁,
职业
偏好逐渐具体化。
①
成长期
②
探索
期
③
试探期
④
成熟期
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【单选题】
职业生涯
发展
阶段
理论中
的
维持
阶段
指的是()岁到64岁之间。
①
40
②
45
③
55
④
58
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【判断题】
职业生涯
目标的设定是
职业生涯
规划
的
核心内容之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师
职业生涯
的
特点有( )。
①
教师
职业生涯
是
一个动态
的
、螺旋上升
的
、持续
的
过程、具有
阶段
性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境
的
冲击而不同、处于不同
阶段
的
教师,关注
的
重点、需求和主要活动不同
②
具有
阶段
性
③
教师成长所需时间会因个人差异及外部环境
的
冲击而不同
④
处于不同
阶段
的
教师,关注
的
重点、需求和主要活动不同
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【多选题】
兴趣对个体
职业生涯
的
影响主要表现在( )。
①
影响
职业生涯
的
选择
②
提供工作机会
③
增强
职业生涯
适应性
④
影响工作
的
满意度
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【单选题】
职业生涯
概念描述不正确
的
是
( )。
①
与工作相关
的
整个人生经历
②
包括就业形态、工作经历以及相关活动
③
与
职业
有关
的
行为和态度
④
是
单纯
的
职业
活动
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【单选题】
职业生涯
规划不包括( )。
①
职业
规划
②
生活规划
③
环境规划
④
自我规划
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【多选题】
职业生涯
目标的特性有( )。
①
阶段
性
②
动态性
③
专注性
④
稳定性
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【单选题】
( )
是
进行
职业生涯
规划
的
重要依据,
职业生涯
的
每一步都应该紧紧围绕它相互承接、互促互进。
①
职业生涯
规划
②
人生规划
③
人生目标
④
职业生涯
目标
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