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【多选题】
幼儿语言游戏特点有( )。

模仿性
“语境”性
不断完善性
引导探索性
适时性
【多选题】
幼儿语言游戏特点有( )。

模仿性
“语境”性
不断完善性
引导探索性
适时性
【单选题】
研究者将幼儿语言发展划分为前语言期和语言发展期标界是 ( )。

儿童开始发出声音节
儿童说出第一批能被理解
儿童开始与他人对话
儿童能力开始出现
【单选题】
( )是指品牌中可以被识别,但不能用语言简介准确说出来部分。

品名
品记
品类
【单选题】
幼儿园教育指导纲要》规定幼儿语言教育目标,下面哪项内容不是( )。

发展动作灵活性
听懂会说普通话
能倾听对方谈话
乐意与人交谈,讲话有礼貌
【单选题】
“不用讲了,事情就这样定了。”这是什么类型语言?()

以我为中心语言
极端性语言
赌气语言
针锋相对语言
【单选题】
哪一项内容不是制定幼儿语言教育活动目标的原则( )。

语言教育活动目标的表述应该采用特定术语
目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
目标着眼于学前儿童发展
活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
【判断题】
高级编程语言是平台独立,与底层机器具体实现无关编程语言。( )

正确
错误
【单选题】
把美工游戏区教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”,在语言区设定教育目标为“培养幼儿语言表达能力”,这些游戏目标的设定有什么问题?下面的表述最符合要求是(?? )。

这样目标过于笼统、含糊不具体
这样目标表述没有侧重幼儿发展不同方面
这样目标表述没有体现目标的长期性和稳定性
这样目标表述没有体现幼儿成长规律
【单选题】
把美工游戏区教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”,在语言区设定教育目标为“培养幼儿语言表达能力”,这些游戏目标的设定有什么问题?下面的表述最符合要求是( )。

这样目标过于笼统、含糊不具体
这样目标表述没有侧重幼儿发展不同方面
这样目标表述没有体现目标的长期性和稳定性
这样目标表述没有体现幼儿成长规律