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【多选题】
学习困难诊断标准是符合下列哪些条件：。

① 即使努力也难跨越学习上的困难
② 持续的长期的存在困难
③ 可以排除其他(如智力、听力、视力或环境等)因素
④ 对特殊教育方式的依赖
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【判断题】
指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。

① 正确
② 错误
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【判断题】
教师在教学中要把正确的学习态度潜移默化地传授给学生。

① 正确
② 错误
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【单选题】
衡量医务人员道德水平的最高标准是（ ）规范和理论的具体化。

① 品德
② 道德
③ 医德
④ 师德
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【单选题】
在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（ ）三维互动形式。

① 教师 —— 计算机 —— 学生
② 学生 —— 计算机 —— 学生
③ 教师 —— 计算机 —— 教师
④ 计算机 —— 学生 —— 计算机
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【单选题】
教师在课堂教学中，应该根据学生的不同特点和能力进行：（ ）

① 统一教学
② 个性化教学
③ 复制教学
④ 集中教学
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【判断题】
自主学习就是学生自学，重申突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。

① 正确
② 错误
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【单选题】
衡量教师能力的根本标准，是看是否提高了（ ）。

① 学生成绩
② 升学率
③ 及格率
④ 学生素质
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【判断题】
教师要激发学生的学习的潜能。

① 正确
② 错误
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【单选题】
评价教师队伍素质的第一标准是（）。

① 理想信念
② 师德师风
③ 教学能力
④ 学术贡献
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