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【单选题】
口腔
健康
促进
的
途径中,高危人群
的
途径是()
①
窝沟封闭
②
洗牙
③
刷牙
④
预防
龋齿
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【单选题】
修复前
口腔
软
组织
的
处理,不包括
①
黏膜病
的
治疗
②
黏膜瘢痕
组织
的
修整
③
唇、舌系带
的
修整
④
松软牙槽嵴
的
修整
⑤
咀嚼肌功能训练
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【单选题】
WHO关于
口腔
健康
标准不正确
的
是()
①
牙龈颜色正常
②
牙齿清洁
③
牙齿龋洞
④
牙齿不松动
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【单选题】
以下
哪项
不是
疾病
预防
控制信息化建设发展
的
方向?
①
以
健康
为中心,实现对全过程动态信息管理
②
以数据全面分析为导向,向基层采集尽可能多
的
数据
③
打通最后“一公里”网络瓶颈,实现联防联控数据交互
④
建立常态化人群
健康
大数据共享服务生态
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【单选题】
口腔
检查中咀嚼肌检查主要是
通过
以下
哪种方法()
①
望
②
闻
③
问
④
扪
⑤
听
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【判断题】
对重型肝炎
预防
感染
的
护理措施包括做好
口腔
、皮肤护理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
最早出现反应
的
口腔
黏膜
组织
是()
①
咽腭弓
②
下咽部
③
口底
④
颊黏膜
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【单选题】
口腔
流行病学作用()
①
了解
和
监测人群
口腔疾病
的
分布状态
②
探索
口腔疾病
病因
和
影响流行
的
因素
③
研究
口腔疾病
防治措施并评价其效果
④
以上都是
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【单选题】
以下
属于
口腔
临床药物学任务
的
是
①
介绍
口腔
临床常用药物
②
培养规范
的
临床处方行为,熟悉合理
的
药物治疗程序
③
介绍建立个人常用药物处方集
的
程序
④
介绍新药临床试验原则
和
方法
⑤
以上均正确
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【判断题】
幼儿园教育目标是
通过
健康
、
社会
、语言、
科学
、
艺术
等领域
的
学习活动来实现
的
。
①
正确
②
错误
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