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【单选题】
陈鹤琴的教育理论，被称为( ) 体系

① 死教育
② 生活教育
③ 儿童教育
④ 活教育
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【多选题】
陈鹤琴指出活教育的目的就是（）

① 做人
② 做中国人
③ 做民主、科学的人
④ 做现代中国人
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【单选题】
陈鹤琴“活教育”体系的核心不包括( )

① 方法论
② 目的论
③ 课程论
④ 教学论
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【单选题】
陈鹤琴创立活教育理论不包括（ ）

① 做人、做中国人、做现代中国人
② 大自然、大社会是我们的活教材
③ 儿童智力缺陷主要是教育问题，而不是医学问题
④ 做中教、做中学、做中求进步
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【单选题】
以下是陈鹤琴的教育观点的有（）

① 知行合一
② 活教育
③ 行为课程
④ 幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入
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【单选题】
我国陈鹤琴倡导的教学法为

① 中心综合法
② 完整教学法
③ 分科教学法
④ 整个教学法
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【单选题】
陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子，倡导幼稚园多采用( ) 教学法

① 班级
② 小团体
③ 集体
④ 个别
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【判断题】
人类的知识不是幼儿园课程编制理论决策的依据

① 正确
② 错误
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【简答题】
幼儿园课程编制是包括幼儿园[填空1]、[填空2]、教育活动的组织 以及课程评价的实施在内的整个过程

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【单选题】
陈鹤琴说过：好的玩具就是( )的玩具

① 活
② 高级
③ 智力
④ 电子
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