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【简答题】
2000年国家数学标准草案于1998年秋出台,正式的2000年标准于2000年春季出版,该标准的正式名称为《学校数学原理与标准》。2000年国家数学标准的五个基本特点分别是什么?

【单选题】
为什么说数学教学不是数学的自然结果

数学教学是特别的教学
数学教学有其自身的规律性
数学教学是基础性学科的教学
数学教学有其局限性
【单选题】
学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴的关系是

本质和派生的关系
普遍和特殊的关系
本质和现象的关系
形式和内容和关系
【判断题】
磁共振成像中梯度回波序列和磁敏感加权成像均可显示正常组织之间或组织与病变之间磁敏感性的差异

正确
错误
【单选题】
数学课程内容不仅要包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴涵的()。

A.数学解题方法
B.数学思想方法
C.数学知识技能
D.数学思考角度
【单选题】
乘数原理和加速原理的关系是( )

乘数原理说明国民收入的决定,加速原理说明投资的决定
两者都说明投资的决定
乘数原理解释经济如何走上繁荣,加速原理说明经济怎样陷入萧条
只有乘数作用时国民收入的变动比乘数﹑加速数作用相结合时的变动要更大一些
【判断题】
数学教学设计一般含有4个要素:数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.

正确
错误
【单选题】
X线成像中自然对比最好的人体组织器官是

肝脏
肾脏
心脏
脾脏
【单选题】
CT与X线成像比较,以下哪一项是错误的

CT与X线成像都需要X线管
X线图像所显示的是二维重叠图像
CT所显示的是断面解剖图像
CT的空间分辨力高于X线图像
CT的密度分辨力高于X线图像
【判断题】
语法学上的语义特征分析跟词汇学上的语义特征分析是有区别的。

正确
错误