答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
根据KOLB学习周期，“总结从经验中获得的知识，并对这些知识进行研究，然后将所有的信息汇总，从中得出结论，接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从（）阶段开始学习。

① 应用
② 反思
③ 理论化
④ 获得经验
查看答案解析
【单选题】
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是( )

① A.博比特
② B.泰勒
③ C.惠勒
④ D.布鲁纳
查看答案解析
【判断题】
识字也是幼儿的学习任务，幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
通过身体肌肉感来理解速度的细微变化，积累有关音乐速度的经验是获得渐快与渐慢音乐经验的获得机制之一。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【多选题】
小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是( )

① 低级动机
② 高级动机
③ 外在的动机
④ 内部的学习动机
⑤ 远景的间接性动机
查看答案解析
【单选题】
儿童最早获得的词是( )。

① 专用名词
② 普通名词
③ 相对词
④ 比较词
查看答案解析
【判断题】
现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )

① 方法
② 手段
③ 主要途径
④ 依据
查看答案解析
【单选题】
学前儿童科学教育的学习难点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵
② 学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③ 学前儿童科学教育的概念
④ 科学、技术的概念
查看答案解析
【多选题】
以下哪些属于“特殊儿童”，特别需要教师关注、关心和爱护（ ）

① 单亲家庭的孩子
② 身体有残疾的孩子
③ 心理有障碍的孩子
④ 学习上暂时有困难的孩子
查看答案解析
首页 « 2 3 4 5 6 7 8 末页