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【单选题】
学前
儿童
社会教育
主题方案架构思路,不包括( )。
①
根据
社会教育
的
基本要素进行架构
②
根据幼儿园现状进行架构
③
根据主题内涵
的
不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
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【单选题】
设计
学前
儿童
社会教育
时要体现
学前
儿童
社会
认知、
社会
情感、
社会
行为三个方面的
教育
,这体现了
学前
儿童
社会教育
活动设计
的
哪项原则?()
①
全体性原则
②
整体性原则
③
活动性原则
④
针对性原则
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【单选题】
学前
儿童
社会教育
发展经历了()个阶段。
①
三个
②
四个
③
五个
④
两个
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【多选题】
学前
儿童
社会教育
的
研究对象主要有()。
①
气质
②
个性
③
社会
性
④
社会
化
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【多选题】
学前
儿童
社会教育
活动设计
的
程序有哪些?()
①
确立活动目标
②
选择活动内容
③
设计活动过程
④
拟定
教育
活动方案
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【单选题】
对
学前
儿童
进行
社会教育
,相关
的
知识不包括( )。
①
关于自我
社会
性与品格成长
的
知识
②
关于幼儿
社会
性发展
的
知识
③
关于幼儿性格养成
的
知识
④
关于
社会教育
内涵、目标与内容
的
知识
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【单选题】
学前
儿童
社会教育
活动准备
的
评价,不包括( )。
①
教学设计
的
准备
②
物质与环境
的
准备
③
教学方案
的
准备
④
心理与情感
的
准备
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【单选题】
学前
儿童
社会教育
内容组织
的
策略,不包括( )。
①
基于核心主题
的
整合性组织
②
基于经验
的
扩展性组织
③
基于活动
的
渗透式组织
④
基于学生自身
的
需要
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【单选题】
( )指
学前
儿童
社会教育
目标
是
有层次
的
系列。
①
科学性原则
②
层次性原则
③
方向性原则
④
动态性原则
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【单选题】
学前
儿童
社会教育
评价
的
的
原则,不包括( )。
①
可行性原则
②
科学性原则
③
主观性原则
④
导向性原则
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