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【单选题】
通过欣赏作品,了解作品的主题和基本内容,这是( )儿童美术欣赏活动的认知目标

小小班
小班
中班
大班
【判断题】
教学目标课程目标的进一步具体化,指导、实施和评价教学的基本依据。

正确
错误
【单选题】
科技活动节方案的主要内容包括指导思想、活动主题活动内容活动实施、领导小组、经费预算情况,还有什么?

活动目标
活动过程
活动维度
活动参与者
【单选题】
以下不属于小班幼儿手工活动目标的( )

初步熟悉泥工、纸工等的工具、材料
通过玩泥、撕纸等活动,体验手工活动的快乐
了解纸的性质
能大胆的用纸按意愿撕、剪出各种物体轮廓
【单选题】
集体艺术教学活动目标设计不包括

艺术审美能力发展目标
学习能力发展目标
价值观念及个性、社会性发展目标
技术技能发展目标
【单选题】
主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是( )

活动理论
判断理论
目标理论
【单选题】
( )指教师事先课堂教学目标内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力。

教学认知能力
教学设计能力
教学操作能力
教学监控能力
【单选题】
教学反思教师已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括   

备课的反思
课外辅导的反思
教师反思意识的反思
学业成绩的考核与评定的反思
【单选题】
教学活动开始时,为了吸引幼儿注意,引出教学活动内容而使用的语言( )。

导入语
讲解语
疏导语
过渡语
【判断题】
幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师有二十家的活动教学由教师立足于教学目标教学任务和教学内容组织和实施的,就教学本身而言,它更多强调的教师的指导作用和主导地位,强调的教学的“结果”。

正确
错误