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【单选题】
( )是幼儿园课程当中一种有目的、有计划的、对幼儿施加影响的活动。

① 教学目标
② 教学活动
③ 教学内容
④ 教学评价
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【简答题】
语文教学过程中主要的活动形式有哪些？

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【多选题】
通过有计划、有组织的谈话活动，教师可以帮助儿童逐步掌握（）的能力。

① 有意识倾听
② 辨析性倾听
③ 理解性倾听
④ 无意识倾听
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【单选题】
夸美纽斯的学前教育思想强调多给儿童活动机会，认为（ ）最适合儿童，重视感官训练，主张直观的教学方法。

① 体育活动
② 背诵
③ 朗读
④ 游戏
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【单选题】
学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。

① 基本部分
② 开始部分
③ 结束部分
④ 评价部分
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【单选题】
在教育过程中，要注意学习或其他活动的难度和强度，组织学前儿童活动时，应循序渐 进，从易到难，将难度大的活动放在神经活动的高潮时进行，这是因为学前儿童大脑皮层具有 （ ）的特点。

① 优势法则
② 始动调节
③ 动力定型
④ 镶嵌式活动
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【多选题】
磨损通常是多种形式共同造成的，其磨损强度与（）等因素有关

① 材料性质
② 加工质量
③ 工作性质
④ 工作条件
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【单选题】
( )指在社会教育过程中，教师利用和创设各种情景，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中。

① 情感支持性原则
② 生活教育原则
③ 正面教育原则
④ 实践性原则
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【判断题】
隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。

① 正确
② 错误
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【判断题】
学前儿童教学活动中要调动儿童的多种感官。（）

① 正确
② 错误
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