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【单选题】
教育部于1952年先后颁发了《幼儿园暂行规程（草案）》和（），为我国幼儿园教育正规化发展提供了纲领性的依据。

① 《幼儿园教育纲要（草案试行）》
② 《幼儿园工作规程（试行）》
③ 《幼儿园暂行教学纲要（草案）》
④ 《幼儿园教育工作指南》
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【单选题】
幼儿园对教师科学教育活动教案的评价属于( )

① 对教师基本功的评价
② 对学前儿童发展的评价
③ 对教师工作的评价
④ 对学前儿童科学教育活动本身的评价
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【判断题】
幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术等领域的学习活动来实现的。

① 正确
② 错误
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【判断题】
幼儿园学科（领域）课程就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。

① 正确
② 错误
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【多选题】
幼儿园“STS”教育的特点有（ ）。

① 幼儿园“STS”教育是十分复杂的
② 幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。
③ 幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。
④ 幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果
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【判断题】
幼儿园科学教育活动的评判应注重权威评判。

① 正确
② 错误
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【判断题】
卫生部、教育部1980年颁发试行的《托儿所、幼儿园卫生保健制度（草案）》一般适合于农村托儿所、幼儿园。

① 正确
② 错误
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【单选题】
《幼儿园教师专业标准（试行）》的颁布时间为（）。

① 2001年
② 2003年
③ 2010年
④ 2012年
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【单选题】
幼儿园（）有利于幼儿园端正教育思想，加快幼儿园教育改革进程。

① 工作评价
② 组织文化
③ 规范条例
④ 外出学习
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【判断题】
52．《纲要》和《规程》是幼儿园教育工作的统领性文件，幼儿园的所教育教学工作都要以此为依据。

① 正确
② 错误
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