【多选题】
“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄、“解放军好战士”雷锋,我们应该学习他们()精神
【判断题】
通过图象去研究性质,可以观察图象得出的性质,这就是数形结合的思想方法。( )
【判断题】
我国早在公元前六世纪就有了比较成熟的训诂
【判断题】
集体活动是兼容“学习性”与“游戏性”,以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。
【单选题】
20世纪中国经历了三次历史性巨变,其中第二次是指?
【单选题】
( )阶段大致从19世纪后期一直到20世纪70年代。
【判断题】
从公元前21世纪至公元前476年,即夏、商、西周、春秋时代,实行的是奴隶制的行政制度。
【判断题】
教育机会平等应该是一种现实性的平等而不是可能性的平等。
【单选题】
体系凝构阶段大致自20世纪70年代延至20世纪末或21世纪初。该说法( )
【判断题】
学习是建构性的,因为在学习中学习者必须对新信息进行精制并将其与其他信息关联起来,以便在保持简单信息的同时,理解复杂信息。