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【多选题】
5-6岁
儿童
心理发展
的
特点有
①
抽象思维开始萌芽
②
好学、好问、好动脑
③
语言
的
社会化水平提高
④
自我调节能力逐步增强
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【多选题】
以下属于智力落后
儿童
心理发展
特点
的
是:
①
感知觉速度慢
②
注意
发展
水平低
③
语言
发展
迟缓
④
思维具有独立性和批判性
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【简答题】
什么是
儿童
心理发展
年龄特征?
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【单选题】
( )
指
一个
人作为
个体
,从受精卵开始到出生,再从新生儿到成熟直至衰老
的
整个生命周期中
心理发展
的
全过程。
①
生命
②
个体
心理发展
③
发展
④
成长
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【判断题】
青春期是人
的
身体和
心理发展
的
有
一个
加速期。
①
正确
②
错误
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【多选题】
心理发展
的
不平衡性体现在( )
①
个体
不同
系统在
发展
速度上
的
不同
②
个体
不同
系统在
发展
的
起讫时间上
的
不同
③
个体
不同
系统在到达成熟时期上
的
不同
④
个体
不同
系统在
发展
过程中遭遇
的
问题
不同
⑤
同
一
机能特性在
发展
的
不同
时期有
不同
的
发展
速率
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【多选题】
心理发展
的
不平衡性体现在( )。
①
个体
不同
系统在
发展
速度上
的
不同
②
个体
不同
系统在
发展
的
起讫时间上
的
不同
③
个体
不同
系统在到达成熟时期上
的
不同
④
个体
不同
系统在
发展
过程中遭遇
的
问题
不同
⑤
同
一
机能特性在
发展
的
不同
时期有
不同
的
发展
速率
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【单选题】
心理发展
毕生观
的
观点错误
的
是
①
发生是毕生
的
②
发展
是单向
的
③
发展
是成长与衰退
的
结合
④
发展
是多维和多向
的
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【单选题】
下列不属于
心理发展
规律性
的
是( )。
①
心理发展
的
不平衡性
②
心理发展
共性和个性
的
统
一
③
心理发展
的
整体性
④
心理发展
的
方向性和顺序性
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【单选题】
学前
儿童
心理
学是研究-
儿童
心理发展
规律
的
科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
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