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【单选题】
角色
游戏
的准备
是
游戏
指导
的前奏。其核心
是
①
丰富
幼儿
的生活经验
②
提供适合的场所、设备及丰富的玩具、
游戏
材料
③
游戏
情境的创设
④
帮助
幼儿
选择适合的
游戏
主题
查看答案解析
【单选题】
教师
指导
游戏
的基本观点之一:要根据
幼儿
的( )选择和
指导
幼儿
①
年龄
特点
②
心理发展
③
身心特点
④
身体机能
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【单选题】
角色
游戏
的准备
是
游戏
指导
的前奏。其核心
是
( )
①
丰富
幼儿
的生活经验
②
提供适合的场所、设备及丰富的玩具、
游戏
材料
③
C.
游戏
情境的创设
④
D.帮助
幼儿
选择适合的
游戏
主题
查看答案解析
【多选题】
教师
指导
角色
游戏
应注意()
①
A尊重儿童的意愿
②
B丰富儿童的知识经验;开阔眼界
是
发展
角色
游戏
的基础
③
C
在
游戏
中善于观察儿童的表现,进行个别教育
④
D根据儿童
游戏
的情况,参与到
游戏
中,促进儿童
游戏
情节的发展
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【单选题】
下面
哪个
不属于
幼儿
游戏
行为?
①
小狗追逐自己的尾巴
②
婴儿摇晃拨浪鼓
③
一个
幼儿
在看书
④
一个孩子假装叫卖自己的烧烤
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【多选题】
幼儿
在
游戏
过程
中
通常表现()情绪特征。
①
悲伤
②
愉悦
③
快乐
④
焦虑
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【单选题】
( )要建立
在
观察基础上,判断、了解
幼儿
游戏
的发展状况。寻求
游戏
对
幼儿
发展的独特价值
①
幼儿
园
游戏
评价
②
幼儿
园
游戏
指导
③
幼儿
园
游戏
观察
④
幼儿
园
游戏
创设
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【判断题】
小班
幼儿
角色
游戏
材料多为形象的实物材料。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿
结构
游戏
的
指导
方式可以分为
①
A.主题构造
②
B.模拟构造
③
C.命题构造
④
D.自由构造
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【单选题】
下列
哪个
属于
幼儿
游戏
的特征?
①
内部控制
②
外部控制
③
外部真实
④
外在动机
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