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【单选题】
培养法治思维方式，可以通过哪些途径？（）①学习法律知识 ②掌握法律方法③参与法律实践 ④奉行传统文化

① ①②③④
② ②③④
③ ①③④
④ ①②③
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【单选题】
政府是法治建设、法律实施的重要主体,加强法治建设,（）,是法治国家、法治社会建的关键和重点。

① 全面建设法治中国
② 全面建设法治政府
③ 全面建设法治社会
④ 全面建设法制政府
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【单选题】
思维品质是评价和衡量学生思维优劣的重要标志，以下哪项不属于数学的思维品质（　 ）.

① 思维的深刻性
② 思维的灵活性
③ 思维的批判性
④ 思维的抽象性
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【单选题】
以法治价值和法治精神为导向,基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维模式,称为的量升()

① 法治观念
② 法治理念
③ 法治文化
④ 法治思维量
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【多选题】
通过创新法治人才培养机制，形成完善的中国特色社会主义（），培养造就法治人才及后备力量。

① 法治体系
② 法学理论体系
③ 学科体系
④ 课程体系
⑤ 盈余
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【判断题】
要学会创造思维，首先得培养自己的创造意识，拥有创造思维是具备创新能力的前提。（　　）

① 对
② 错
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【单选题】
依法治国的重要标志是（）

① 人民民主
② 法制完备
③ 梳理宪法法律权威
④ 依法执政
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【单选题】
（）是社会主义法治的重要使命。

① A.依法治国
② B.执法为民
③ C.服务大局
④ D.公正公平
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【判断题】
财务人员不需要刻意培养模板化思维。（　　）

① 对
② 错
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【多选题】
根据本讲，法治思维一般包括哪些层次？（）。

① 认知判断层次
② 阅读理解层次
③ 逻辑推理层次
④ 综合决策层次
⑤ 建构制度层次
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