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【多选题】
以下对儿童
家庭教育
产生影响
的
有
①
家庭
结构
②
家庭
类型
③
家长工作压力
④
家庭
物质生活状况
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【单选题】
以
学前教育
的
全部
问题
为对象
的
教育
评价属于（ ）。
①
宏观评价
②
中观评价
③
微观评价
④
总结评价
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【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是（）。
①
学前教育
现象
与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
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【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是（）。
①
学前教育
现象
与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
查看答案解析
【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是（）。
①
学前教育
现象
与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
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【单选题】
家庭教育
的
各种因素是
学前
儿童（ ）养成
的
条件
①
气质
②
习惯
③
性格
④
心理
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【判断题】
学前
儿童
家庭教育
的
现状是由遗传因素所决定
的
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
本课提到，
教育
形式包括学校
教育
、（）、
家庭教育
等。
①
自主学习
②
互帮互助
③
社会
教育
④
社团学习
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【判断题】
家庭教育
的
目的，是
家庭教育
活动
的
出发点和依据，也是
教育
实践活动
的
归宿
①
正确
②
错误
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【单选题】
从
学前教育
的
目的体系来看，（）是实现
学前教育
目的最基本
的
目标要素。
①
不同领域
的
教育
目标
②
各年龄段
的
学前教育
目标
③
单元
教育
目标
④
活动
教育
目标
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