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【单选题】
（ ）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。

① A.忠于人民的教育事业
② B.热爱学生，诲人不倦
③ C.言传身教、为人师表
④ D.团结互助，协同施教
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【多选题】
学前教育中的“教育”一词包括（）。

① 家长工作
② 看护工作
③ 保育工作
④ 学前机构中有目的、有计划、有组织的教育工作
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【多选题】
古代希伯来的学前教育内容有（）

① 宗教神学
② 律法教育
③ 职业教育
④ 音乐教育
⑤ 读、写、算教育
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【单选题】
学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。

① 教育性
② 奠基性
③ 保育性
④ 终点性
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【单选题】
（）是学前教育教学实践的主体。

① 幼儿园园长
② 学前儿童
③ 学前教育教师
④ 家长
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【单选题】
学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和( )

① A.学前公共教育
② B.幼儿园
③ C.社区学前教育
④ D.托幼机构教育
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【单选题】
学前教育的保育功能，是由学前教育对象的（ ）决定的

① 特点
② 性别
③ 爱好
④ 年龄
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【单选题】
学前教育孕育阶段，教育思想属于学前（ ）的范畴

① 社会教育理论
② 人文教育理论
③ 学校教育理论
④ 家庭教育理论
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【多选题】
社区学前教育基地以（）等特点满足社区中各个家庭的学前教育需要。

① 覆盖面广
② 形式灵活
③ 影响持续
④ 娱乐设施多
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【多选题】
以下属于专门为发展农村学前教育而颁布的文件有（）。

① 1980年《托儿所、幼儿园卫生保健制度（草案）》
② 1983年《关于农村幼儿教育的几点意见》
③ 1986年《关于进一步办好幼儿学前班的意见》
④ 1991年《关于改进和加强学前班管理的意见》
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