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【单选题】
幼儿园教育对儿童发展( )。

启发作用
诱导作用
潜在作用
开发作用
【单选题】
如果幼儿园课程教育理念强调儿童发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得( )

部分经验
直接经验
全部经验
间接经验
【多选题】
家庭、幼儿园、社区合作教育意义在于

是学前儿童健康成长需要
幼儿认知能力发展需要
幼儿社会性发展需要
幼儿审美能力发展需要
【单选题】
幼儿园教育活动方法包括( )

动作类
语言类
直观类
实践类
【多选题】
幼儿园归属感教育主要包括()。

处理入焦虑
培养集体意识
开展感恩教育
反馈亲子依恋
【单选题】
影响幼儿园教育活动实施有效性因素包括( )

教育活动设计
教师和幼儿
幼儿园教育有关各种宏观、中观和微观环境因素
以上都是
【单选题】
幼儿园教育活动内容选择和组织 ( )

随着活动在结构化程度上提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
随着活动在结构化程度上降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
高结构教育活动,活动内容强调幼儿经验,强调幼儿主动发起和自主生成
结构教育活动,活动内容强调教师预设教学,强调知识和技能获得
【单选题】
幼儿园教育活动内容选择和组织

随着活动在结构化程度上提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变
随着活动在结构化程度上降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
高结构教育活动,活动内容强调幼儿经验,强调幼儿主动发起和自主生成
低结构教育活动,活动内容强调教师预设教学,强调知识和技能获得
【单选题】
幼儿园所进行各种教育活动

多是纯游戏活动
多是非游戏活动
多是游戏活动和教学活动不同程度结合
多是纯教学活动
【单选题】
1926 年日本文部省制定了《 》,规定幼儿园教育为学校教育一环,首次明确了幼儿园在日本教育体制中位置

教育基本法
学校教育
幼稚
幼儿园教育大纲