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【单选题】
幼儿园园长岗位职责不包括( )。

① 与家长沟通幼儿情况
② 负责幼儿园的全面管理
③ 全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》
④ 学习党的教育方针
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【单选题】
对幼儿园课程审议目标的把握不包含( )。

① 对纲要的目标把握
② 对教师期望目标的把握
③ 对不同幼儿发展目标的把握
④ 对各学科知识的目标把握
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【单选题】
幼儿园管理目标的要求不包括以下哪一项( )。

① 实现目标后要有相应的报酬
② 实现目标后不计报酬
③ 必须经过努力而实现
④ 最好自己首先提出目标来
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【单选题】
幼儿园与社区的合作，不包括( )。

① 幼儿园也要尽力为社区提供服务
② 社区能指引幼儿园发展
③ 积极引导孩子参与社区服务，培养其公民意识
④ 对社区资源的充分利用
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【单选题】
幼儿园与家庭的合作，不包括( )。

① 要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致
② 及时有效地与家长沟通
③ 家长听从幼儿园的安排
④ 要取得家长的信任
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【多选题】
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有

① 强调课程目标的制定
② 强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造
③ 强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动
④ 强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤ 强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
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【单选题】
幼儿园家长工作的任务不包括（ ）。

① 完善幼儿园家长工作的制度建设
② 使幼儿园家长工作具有严密的组织性
③ 使幼儿园家长工作具有专业性
④ 便于幼儿园与家长相互交流学习
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【单选题】
幼儿园常规管理不包括( )。

① 岗位常规
② 整体常规
③ 组织常规
④ 计划常规
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【单选题】
幼儿园价值诉求不包括( )。

① 教育的
② 家庭的
③ 社会的
④ 经济的
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【单选题】
游戏在幼儿园中的作用不包括( )

① 有益于幼儿园课程各学科的记忆
② 促进儿童认知、情感和动作技能的发展
③ 有益于幼儿园课程各学科的整合
④ 有益于幼儿进行幼儿园课程各学科的学习
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