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【单选题】
（）指通过将一个事物分解为若干部分或通过层层因果关系，描述其内在联系的方式，来理解该事物。

① 分类思考
② 垂直思考
③ 分析式思考
④ 概念式思考
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【判断题】
维生素是维持机体生命活动过程所必需的一类微量的低分子有机化合物。

① 正确
② 错误
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【单选题】
()不仅是指数字，还可以是文字、符号及图形甚至是声音。我们可以把它理解为记载下来的事实，是客观实体属性的值。

① 数据
② 会计数据
③ 信息
④ 会计信息
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【单选题】
列宁说，“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为（）。

① 革命运动是由革命理论派生的
② 革命理论是革命运动的基础
③ 革命理论对革命实践具有最终决定作用
④ 革命理论对革命实践具有重要指导作用
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【单选题】
( )强调按知识内在性质及其内在结构组织课程内容

① 学科中心课程
② 教师中学课程
③ 儿童中心课程
④ 方法中心课程
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【判断题】
素养的创新精神特点是指素养是一个在教育学习和实践中形成的知行合一的有机体，是一个渐近累积的过程。( )

① 正确
② 错误
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【判断题】
就公共部门来讲，绩效不可以理解为公共支出实现的产出和成果。（　　）

① 对
② 错
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【判断题】
无功功率的概念可以理解为这部分功率在电路中不起任何作用。

① 正确
② 错误
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【多选题】
权利可从宽泛的角度理解为道德、法律或习俗所认定为正当的（　　）或自由。

① 利益
② 主张
③ 资格
④ 力量
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【简答题】
组织是一个极有效率的机制，但要让组织具有这样的功能，则必须具备[填空]，让组织能累积过去的经验，成为具有良好思考能力的有机体。

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