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【单选题】
当自变量x的值增加，因变量y的值也随之减少，两变量之间存在着（ ）。

① 曲线相关
② 正相关
③ 负相关
④ 无相关
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【单选题】
当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着（ ）

① 曲线相关
② 正相关
③ 负相关
④ 无相关
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【单选题】
当自变量x的值增加，因变量y的值也随之减少，两变量之间存在着

① 曲线相关
② 正相关
③ 负相关
④ 无相关
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【单选题】
当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着

① 曲线相关
② 正相关
③ 负相关
④ 相关
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【单选题】
个体的社会心理和社会行为包括（）个人在社会当中社会认知的过程，人的社会态度三个方面。

① A.个体与群体的关系
② B.群体的社会化
③ C.个体的成长
④ D.个体的社会化
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【判断题】
“人是环境之子”是（行为主义）的环境观。

① 正确
② 错误
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【多选题】
下列观点中，属于行为主义的有（）。

① 认为智能取决于感知和行动
② 认为智能不需要知识、不需要表示、不需要推理
③ 认为人工智能可以像人类智能一样逐步进化
④ 认为智能行为只能在现实世界中与周围环境交互作用而表现出来
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【单选题】
在课堂情景中，既有教师对学生心理发展和行为的影响，也存在着学生对教师心理和行为的影响，这体现了师生互动的（ ）。

① 双向性
② 情感性
③ 同质性
④ 显著性
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【多选题】
下列观点中，属于行为主义的有（）。

① A.认为智能取决于感知和行动
② B.认为智能不需要知识、不需要表示、不需要推理
③ C.认为人工智能可以像人类智能一样逐步进化
④ D.认为智能行为只能在现实世界中与周围环境交互作用而表现出来
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【判断题】
行为主义心理学的环境观点认为人不是环境之子。

① 正确
② 错误
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