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【单选题】
教育能不能对儿童产生影响,取决于儿童( )。

生长环境
学习经验
学习材料
认知结构
【单选题】
亚里士多德《 》第一个主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分段教育。

《政治学》
《伦理学》
《理想国》
《法律篇》
【单选题】
教育环境具有( )功能,能全面刺激儿童发展

整体性
趣味性
整合性
潜在性
【单选题】
“近朱者赤,近墨者黑”,孟母三迁故事说明( )对儿童影响

精神环境
天然环境
人工环境
物质环境
【单选题】
科夫卡把环境分为物理环境与行为环境。前者包含()

空间环境
精神环境
人文环境
物质与人际环境
【单选题】
系统地对儿童进行研究开始于()。

十九世纪末期
中世纪以前
上世纪六十年代
中世纪
【多选题】
以下对儿童家庭教育产生影响

家庭结构
家庭类型
家长工作压力
家庭物质生活状况
【判断题】
儿童退缩行为很常见,不需要给予关注和矫治,对儿童社会化发展和人际交往影响不大。

正确
错误
【判断题】
环境儿童社会性发展决定因素。

正确
错误
【多选题】
中国古代信奉对儿童及早施教是源于()。

幼儿记忆力强,易于塑造
幼儿思想单纯,精神专一
幼儿年龄小,易于控制
幼儿时形成习惯容易巩固并持久