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【单选题】
患者女性，62岁。诊断抑郁症。通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是

① 行为治疗
② 认知疗法
③ 贝克认知疗法
④ 人本主义治疗
⑤ 精神分析治疗
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【单选题】
心理治疗基本过程分三个阶段,不包括

① 准备阶段
② 初期阶段
③ 中期阶段
④ 结束阶段
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【判断题】
积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。

① 正确
② 错误
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【判断题】
积极心理治疗不是以社会现实为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。

① 正确
② 错误
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【判断题】
积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事，运用想象作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。

① 正确
② 错误
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【单选题】
强调在真诚、理解的气氛中，依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍，这种心理治疗方法是( )。

① 精神分析疗法
② 行为主义疗法
③ 理性情绪疗法
④ 人本主义疗法
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【单选题】
强调在真诚、理解的气氛中，依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍，这种心理治疗方法是( )。

① 精神分析疗法
② 行为主义疗法
③ 理性情绪疗法
④ 人本主义疗法
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【多选题】
多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括（ ）。

① 正强化
② 塑造
③ 惩罚
④ 消退
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【多选题】
多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括（ ）。

① 正强化
② 塑造
③ 惩罚
④ 消退
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【单选题】
1968年由( )教授/医学博士/哲学博士在德国创立，是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一，也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。

① 诺斯拉特佩塞斯基安
② 罗杰斯
③ 布伦塔诺
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