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【单选题】
（ ）年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系，在行动上能与同伴相互配合，持续地进行同一个游戏

① 大班
② 中班
③ 小班
④ 托班
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【单选题】
（? ）年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系，在行动上能与同伴相互配合，持续地进行同一个游戏。

① 大班
② 中班
③ 小班
④ 托班
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【单选题】
（ ）年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系，在行动上能与同伴相互配合，持续地进行同一个游戏。

① 大班
② 中班
③ 小班
④ 托班
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【单选题】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的（ ）、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。

① 想象
② 理解
③ 形体动作
④ 想法
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【单选题】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的?（? ） 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。

① 想象
② 理解
③ 形体动作
④ 想法
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【单选题】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的（ ） 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。

① 想象
② 理解
③ 形体动作
④ 想法
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【多选题】
角色游戏与其他形式的游戏相比较，更突出地表现出两个最基本的特点是

① A.高度的独立自主性
② B.与儿童的智力发展水平紧密相关
③ C.特殊的想象活动
④ D.有明显的规则
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【单选题】
( )是通过使用替代物并扮演角色的方式，来模拟社会生活的假装或想象游戏。

① 操作性游戏
② 象征性游戏
③ 平行游戏
④ 社会性游戏
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【单选题】
( )是幼儿根据故事和童话的内容，运用语言、动作、表情、扮演角色再现文学作品内容的一种游戏形式

① 表演游戏
② 角色游戏
③ 结构游戏
④ 规则游戏
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【判断题】
大班幼儿角色游戏的过程指导策略主要是：采用多种观察方式，掌握关键点，推动游戏发展；指导学习交往技巧，持续和扩展游戏情节。

① 正确
② 错误
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