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【判断题】
教学组织形式不是语文教学研究内容。

正确
错误
【判断题】
进行语文教学研究有利于提高教师素质,培养教师反思能力,

正确
错误
【单选题】
教学教师引起、()、促进学生学习全部行为方式。

指导
唤起
实施
维持
【单选题】
以下不属于小学语文教学评价改革应遵循原则( )。

全面性原则
过程性原则
个别差异性原则
单一性原则
【简答题】
选择和运用语文教学评价方法需要注意什么问题?

【简答题】
语文教学实施中如何更好地发挥管理艺术作用

【单选题】
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

独立思考能力
逻辑思维能力
动手操作能力
信息处理能力
【判断题】
教师心理特点教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来相对稳定个性特征。

正确
错误
【判断题】
评价研究主要目的在于提出改进语文教学有效策略。

正确
错误
【单选题】
_____我国当代语文教学“情感派”代表。

于漪
钱梦龙
洪镇涛
魏书生