【单选题】
对话法是指美术欣赏教育中教师、儿童与( )三者之间的相互作用与相互交流。
【判断题】
美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动，但二者是有所区别的。
【判断题】
直接感知美术形象期儿童开始关注作品的形式。
【单选题】
在进行儿童文学创造活动时，( )是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动，是欣赏过程在大脑产生的作品意向的表现。
【判断题】
美术欣赏与美术鉴赏都是借助感觉和体验进行的主观审美活动，二者实际上是一回事。
【判断题】
美术欣赏课程中的对话法是以教师为中心的。
【判断题】
学前儿童美术欣赏能力的发展经历了本能直觉期（0-2岁）、直接感知期美术形象期（2-3岁）。
【单选题】
阅读欣赏小说的基本程序是：分析鲜活而有个性的人物形象，把握体味曲折有致的故事情节，认识真实、生动的典型环境，深入挖掘作品主题，品味小说的艺术特色。
