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【多选题】
日常生活活动的组织原则包括（）等。

① 渗透性原则
② 保教结合原则
③ 一致性和灵活性原则
④ 自我教育原则
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【单选题】
（ ）是指学生在阅读文本时，自己发现问题，然后通过对文本的钻研、联系自己的生活经验和已有知识、查找资料、收集信息等途径自己解决问题的过程。

① 背诵
② 朗读
③ 创造性阅读
④ 探究性阅读
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【单选题】
基本的日常生活活动，丧失这一层的功能，即失去（ ）。

① 生活自理能力
② 正常的社会活动能力
③ 社交能力
④ 以上都不是
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【单选题】
调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是（ ）。

① 情景观察
② 自然观察
③ 自然评价
④ 情景评价
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【判断题】
教师的教育信念分为经验的层次和理性的层次。

① 正确
② 错误
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【多选题】
日常生活中的语言学习可以利用（）。

① 饭前饭后、午睡前后
② 一日生活中的各种等待时间
③ 活动间的过渡环节
④ 离园前、自由游戏时间
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【多选题】
日常生活活动的主要内容包括（）等。

① 入园
② 离园
③ 盥洗
④ 散步
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【多选题】
幼儿园日常生活活动的特点包括（）。

① 自在性
② 随意性
③ 习惯性
④ 情感性
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【单选题】
最基本的老年人日常生活活动功能状况评估内容是

① 日常生活活动能力
② 认知能力
③ 心理功能
④ 社会能力
⑤ 自我护理活动能力
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【单选题】
通过生活照料措施，维系或提高老人生活活动能力。属于老年人日常生活照护的（ ）。

① 目标
② 以上都不是
③ 认知
④ 功能
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