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【单选题】
20世纪50年代的学前儿童社会教育，强调( )。

① 转移向更为人本化与科学化的方向发展
② 幼儿社会教育制度化、规范化
③ 强调环境认识与爱国主义思想的培养
④ 强调思想品格与公德意识的培养
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【单选题】
20世纪90年代的学前儿童社会教育，强调( )。

① 幼儿社会教育制度化、规范化
② 转移向更为人本化与科学化的方向发展
③ 强调思想品格与公德意识的培养
④ 强调环境认识与爱国主义思想的培养
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【单选题】
20世纪80年代的学前儿童社会教育，强调( )。

① 转移向更为人本化与科学化的方向发展
② 强调环境认识与爱国主义思想的培养
③ 幼儿社会教育制度化、规范化
④ 强调思想品格与公德意识的培养
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【判断题】
19世纪30年代，英、法、德、俄同时完成了工业革命（ ）。

① 正确
② 错误
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【单选题】
科学儿童心理学的产生，是以1882年德国生理学家和心理学家（）的《儿童心理学》一书的出版为标志。

① 皮亚杰
② 弗洛伊德
③ 普莱尔
④ 华生
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【单选题】
双因素理论是由哪位美国心理学家提出的（ ）

① 弗鲁姆
② 马斯洛
③ 赫茨伯格
④ 威廉·麦道格尔
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【单选题】
随着检测手段的进步和计算机的发展，20世纪80年代形成了更为完善的体制，及（ ）。

① 状态维修
② 预知维修
③ 管理维修
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【单选题】
心理学家( )提出的需要层次理论对社会工作影响很大。

① 弗洛伊德
② 华生
③ 马斯洛
④ 戈夫曼
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【单选题】
19世纪末至20世纪30年代，是市场营销学的（__）P6

① 形成阶段
② 发展阶段
③ 提升阶段
④ 创立阶段
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【判断题】
美国心理学家霍尔讄为游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习。

① 正确
② 错误
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