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【单选题】
体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )。

社会学习理论
操作条件反射理论
认知学习理论
人本主义学习理论
【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。

人本主义理论
经典条件反射理论
操作性条件反射理论
有意义接受学习理论
【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有?

人本主义理论
经典条件反射理论
操作性条件反射理论
有意义接受学习理论
【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。

人本主义理论
经典条件反射理论
操作性条件反射理论
有意义接受学习理论
【单选题】
7、奥苏贝尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )

A、可利用性、清晰性
B、可利用性、灵活性
C、可辨别性、清晰性
D、可辨别性、可利用性
【单选题】
7、奥苏贝尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )

A、可利用性、清晰性
B、可利用性、灵活性
C、可辨别性、清晰性
D、可辨别性、可利用性
【判断题】
社会学习理论提出,人类大多数社会行为是先天获得的。

正确
错误
【判断题】
再创造学习理论是对探究式和发现式学习理论的一种发展。

正确
错误
【单选题】
( )是联结派学习理论的鼻祖

桑代克
巴甫洛夫
班杜拉
斯金纳
【单选题】
3.苛勒提出了什么观点?

有意义接受学习理论
顿悟说
社会学习理论
联结主义