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【判断题】
7.区域活动设计不是具体活动,而是活动材料、环境,教育意图转化为活动材料环境创设上。

正确
错误
【单选题】
任何科学理论都不是终极真理,而是在实践中不断发展。这说明

真理具有客观性
真理具有绝对性
真理具有相对性
真理具有全面性
【单选题】
( )将设计幼儿园教育活动方案付诸教育实践过程。

幼儿园教育活动方法
幼儿园教育活动目标
幼儿园教育活动实施
幼儿园教育活动内容
【单选题】
幼儿园教育活动内容看作教师教学材料,这一取向

强调幼儿在与环境交互作用中知识建构
会使教育活动设计者设计安排大量、丰富多影活动,让幼儿在参与活动过程中自己去探索发现
关注教材教师教学,特别是学科知识技能传递
强调教育活动与社会生活联系,强调幼儿在学习中主动性
【多选题】
要注意从自己教育实践中总结经验,需要注意___。

要认识总结自己经验必要性
要认识经验丰富性
要重视平时材料搜集
要有意识记录教学实践中问题
【多选题】
在营销实践中,供应商市场关系营销可以灵活运用策略有( )。

创新策略
分担策略
共享策略
互惠策略
激励策略
【单选题】
幼儿园教育活动内容选择组织 ( )

随着活动在结构化程度上提高而逐渐地由可变不确定转变为具体固定不变
随着活动在结构化程度上降低而逐渐地由可变不确定转变为具体固定不变
高结构教育活动活动内容强调幼儿经验,强调幼儿主动发起自主生成
结构教育活动活动内容强调教师预设教学,强调知识技能获得
【单选题】
幼儿园教育活动内容选择组织

随着活动在结构化程度上提高逐渐由可变不确定转变为具体固定不变
随着活动在结构化程度上降低而逐渐地由可变不确定转变为具体固定不变
高结构教育活动活动内容强调幼儿经验,强调幼儿主动发起自主生成
低结构教育活动活动内容强调教师预设教学,强调知识技能获得
【判断题】
思想路线一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理发展真理( )。

正确
错误
【判断题】
家庭教育目的,家庭教育活动出发点依据,也是教育实践活动归宿

正确
错误