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【单选题】
万某游手好闲,以偷窃为生。日,其在火车站跟随提包男青年,乘隙偷得该提包,不料回家打开一看,除了有数千元现金以外,还有一把手枪和持枪证,原来该男青年为外地出差刑警。万某将该手枪藏在家中,后其被警察抓获,手枪被收缴。万某行为构成( )。

盗窃罪
盗窃枪支罪
盗窃罪和非法持有、私藏枪支罪
盗窃枪支罪和非法持有、私藏枪支罪
【多选题】
丁某盗窃了农民程某个手提包,发现包里有大量现金和一把手枪。丁某将真情告诉崔某,并将手枪交给崔某保管,崔某将手枪藏在家里。关于本案,下列哪些选项正确?( )

丁某构成盗窃罪
丁某构成盗窃枪支罪
崔某构成窝藏罪
崔某构成非法持有枪支罪
【单选题】
甲、乙二人到某鱼塘钓鱼,鱼塘主人丙因常有人来偷鱼而结怨已久,见甲、乙二人,便拿起一把鱼叉向甲面部刺去,乙见状抓起块石头向丙扔去,致丙重伤。乙行为属于( )。

正当防卫
紧急避险
防卫过当
故意伤害
【单选题】
“我月来吞了,我日来吞了,我星球来吞了,我全宇宙来吞了。”,出自诗歌( )

《立在地球边上放号》
《新月与白云》
《梅花树下醉歌》
《天狗》
【判断题】
要充分理解和尊重幼儿发展进程中个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身速度和方式到达《指南》所呈现发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

正确
错误
【单选题】
管理就是人激活,体现了( )管理。

开放化
活动化
具体化
活性化
【单选题】
教学设计视为种工程、种技术

忠实取向视野中教学设计
相互适应取向视野中教学设计
创生取向视野中教学设计
实践取向视野中教学设计
【单选题】
进行德育时要有理想性和方向性,以指导学生向正确方向发展,这体现德育

疏导原则
因材施教原则
导向性原则
致性和连贯性原则
【单选题】
语言教育全面渗透到幼儿日活动各个环节当中,体现了( )原则。

创造性原则
融入情感原则
主体活动性原则
全面渗透性原则
【简答题】
求下列各事件发生概率:(1)10钥匙中有3能打开门,今任取2,求能打开门概率。(2)3人独立去破译个密码,他们能译出概率分别为0.2、0.3、0.4,求能将此密码译出概率。