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【单选题】
下列叙述
中
,错误
的
一条
是
()
①
scanf()函数可以用来输入任何类型
的
多个数据
②
数组名作函数参数时,也采用值传递方式
③
如果行参发生改变,不会改变主调函数
的
实参值
④
函数实参与行参
的
类型应
一
致
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【判断题】
评述
是
教师在
课堂
上经常使用
的
教学
手段,做好评述,有利于增强
学生
与
老师
的
互动,有利于
教学
活动
的
展开。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课堂
教学
是
语文
教学
的
基本形式。指导
学生
学习课文,
是
语文
课堂
教学
的
主要内容。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面描述
中
错误
的
一条
描述
是
?
①
一
个文件在同
一
个系统
中
、不同
的
存储介质上
的
拷贝,应采用同
一
种物理结构
②
文件
的
物理结构不仅与外存
的
分配方式相关,还与存储介质
的
特性相关,通常在磁带上只适合使用顺序结构
③
采用顺序结构
的
文件既适合进行顺序访问,也适合进行随机访问
④
虽然磁盘
是
随机访问
的
设备,但其中
的
文件也可以使用顺序结构
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【多选题】
以下属于获取图形图像数据
有效途径
的
有( )。
①
用软件创作
②
用扫描仪扫描
③
用数码相机拍摄
④
从屏幕、动画、视频
中
捕捉
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【单选题】
在下列描述
中
,正确
的
一条
是
()
①
if(表达式)语句中,表达式
的
类型只限于逻辑表达式
②
语句“goto12;”
是
合法
的
③
for(;;)语句相当于while(1)语句
④
break语句可用于程序
的
任何地方,以终止程序
的
执行
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【多选题】
有效
教学
关注
学生
的
()
①
A进步
②
B发展
③
C
我
就可以成功
④
D
我
必须成功
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【判断题】
有效
教学
的
理念提倡
教学
要以课程为媒介使
学生
的
学习、
实践
、创新能力得到提高。
①
对
②
错
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【判断题】
保教工作记录或课程实施记录
是
教师在日常生活
中
自查教育效果
的
有效途径
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
参加教育科学研究活动
是
转变教育观念
的
最
有效途径
。
①
正确
②
错误
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