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【单选题】
关于
副语言沟通,
下列
说法
正确
的
是
?
①
非语言沟通不能够表达一个人
的
情绪状况
②
副语言沟通
是
通过非口头
的
表达实现
的
③
副语言沟通一般
是
指
说话
的
语音、
语调
、语气等
④
副语言沟通
的
局限在于不能使字面相同
的
一句话具有不同
的
含义
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【多选题】
下列
关于
迎合表述
正确
的
是
?
①
迎合
是
在坚持本方原则立场不变
的
前提下进行
的
,迎合
是
有条件
的
②
迎合
是
一种无原则
的
夸赞和捧场
③
迎合在口才交际往往
是
在对方已经表露出某种需要,并且得到响应
的
条件下发生
④
迎合
是
口才交际
的
一种手段,其目的在于争取对方对自己
的
观点、立场、情感等 方面的认同和支持
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【多选题】
下列
关于
迎合表述
正确
的
是
?
①
迎合
是
在坚持本方原则立场不变
的
前提下进行
的
,迎合
是
有条件
的
②
迎合
是
一种无原则
的
夸赞和捧场
③
迎合在口才交际往往
是
在对方已经表露出某种需要,并且得到响应
的
条件下发生
④
迎合
是
口才交际
的
一种手段,其目的在于争取对方对自己
的
观点、立场、情感等 方面的认同和支持
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【多选题】
下列
关于
“理性”
的
理解
正确
的
是
①
理性
是
人类多种多样思维方式或类型中
的
一种
②
依赖于这种思维方式或类型
的
认识活动
是
一种“高级
的
”
的
认识活动
③
目的在于获得
关于
事物存在、变化或彼此之间联系
的
“高级知识”或“真相”
④
理性与理智含义一样,没有本质区别
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【多选题】
关于
“素质”,
下列
说法
正确
的
是
( )。
①
素质
是
先天决定
的
②
素质在一定程度上决定了人
的
行为
③
浅层
的
素质内容
是
可以观察
的
,因而可以用作考核依据
④
深层
的
素质内容很难或无法观察,因此与考核无关
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【单选题】
关于
下列
说法
正确
的
是
( )。
①
RFC文档只是一个协议草案
②
RFC文档最终要成为互联网标准
③
过时
的
RFC文档会一直保留
④
RFC文档
的
有效期只有6个月
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【单选题】
()
是
学前
教育
教师
最基本
的
职业要求。
①
认真学习
②
爱岗敬业
③
提高身体素质
④
开展教研
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【多选题】
关于
适应,
下列
说法
正确
的
是
( )
①
“物竞天择,适者生存”
是
自然界所有生物
的
生存法则。
②
当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。
③
适应是智慧
的
本质,
是
有机体与环境间
的
平衡运动。
④
适应就是改变外部环境以是适应自己
的
生存。
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【多选题】
关于
适应,
下列
说法
正确
的
是
( )
①
“物竞天择,适者生存”
是
自然界所有生物
的
生存法则
②
当环境发生变化时,个体就会面对适应问题
③
适应是智慧
的
本质,
是
有机体与环境间
的
平衡运动
④
适应就是改变外部环境以是适应自己
的
生存
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【单选题】
下列
关于
立法
的
表述,
正确
的
是
:
①
狭义
的
立法
是
中央国家机关制定法律
的
活动
②
立法指的是法
的
制定和修改活动
③
国务院制定行政法规
是
狭义
的
立法活动
④
立法
是
国家机关
的
专有活动
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