【单选题】
对文章写法理解不正确的一项是( )
①
《贾树贵与“傻人傻福”》叙述事实正反并举，分析论证正反对照；举例论证与引用确凿数据说明相结合。
②
《有感于“不孝的干部不提拔”》先概述甘肃、山西等地作出“不孝的干部不提拔”规定一事，然后说群众拥护的态度，至于这个规定出台的原因、背景就一概略去。叙事太简洁，事件交代不清，后文说理受到影响。
③
《季羡林坚辞“三大桂冠”让谁羞愧？》题目运用问句，耐人寻味。
④
《发展自己与证明自己》在对比中表现不同的价值观，表达了对科克伦不断发展自己的赞赏。
【单选题】
对文章写作特点理解不正确的一项是( )
①
《雁荡山》运用引资料的说明方法说明雁荡山在古代长期不为世人所知的情况，运用举例子的说明方法说明了形成这种地貌的原因。
②
《游览褒禅山》游览前洞的过程写得比较详细，而游览后洞的过程写得比较简略。
③
在《核工记》中，桃坠形体之小与雕刻人、物、景、人事之多形成对比，突出核雕“奇巧”。
④
《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌与妻、妾、客的三问三答，意思基本一样，句法却各不相同，文字错综，语言生动。
【单选题】
下列联句中节奏标注不正确的一项是( )
①
放一夜花炮/轰出新年/闹闹热热/大家想过好日子；开两扇大门/请进喜神/齐齐整整/小孩预备出风头
②
白云飞去/青山在；青山常在/白云中
③
铁肩/担道义；妙手/著文章
④
海纳/百川有容/乃大；壁立/千仞无欲/则刚
【单选题】
下列对宋词流派的陈述，不正确的一项是
①
A.吴文英与史达祖、高观国等都学习周邦彦
②
B.辛弃疾的《摸鱼儿》完全是一种刚柔相济的词风
③
C.“学清真派”是由周邦彦的一些弟子组成的
④
D.北宋末苏学北渐，形成金源词派
【单选题】
下列关于职业素养的叙述，不正确的一项是？
①
职业素养是一个人在职业过程中表现出来的综合品质
②
职业素养主要是由先天素养决定的，与后天努力关系不大
③
资质、知识、行为和技能是显性职业素养，人力资源管理中比较重视
④
职业道德、职业意识、职业态度隐性职业素养更深刻影响着员工发展
【单选题】
对文章内容写法分析不正确的一项是( )
①
《放弃也是一种智慧》以居里夫人、许光达大将和比尔·盖茨为例，分别阐明了舍得放弃是“一种境界”，是“一种智慧”，是“一种自守”。
②
《从“书同文”到“语同音”》运用模拟推理，以“书同文”的历史作用推断“语同音”将对我国现代化事业发挥巨大作用，激励人们承担起“语同音”的历史重任。
③
《常怀敬畏之心》选用了不少古今中外的名人名言作为理论论据，意在证明：智者、圣人尚且有如此敬畏之心，更不要说我们平凡普通人了。
④
《敬业与乐业》按照“有业”、“敬业”、“乐业”三个并列关系的层次分析论证。
【单选题】
下列各句标点使用不正确的一项是（ ）
①
川菜的特点是辣且麻——搁很多花椒。
②
一套是清代制造的，现陈设在故宫的保和殿；另一套制于元延祐三年(1316年)十二月十日，现藏于国家博物馆——这两套均用铜铸造而成，故称为“铜壶滴漏”.
③
另据《周礼》记载，西周时已有专门掌管漏壶计时的官员——擎壶氏，这说明至迟在距今3000年的时候，已正式使用和管理漏壶了。
④
自那一刻起，访月团队中的核心人物——美女“嫦娥”的容貌与举止，自然成为人们关注的焦点。
【单选题】
下列各句标点使用不正确的一项是（ ）
①
“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过德军的军医。这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
②
敬爱的启功先生，离开我们已经整整100天了。
③
由于当时报名学红案的人太多，要排很长的队，于是，冯三峰报名学了白案。
④
这位神秘的博西先生之所以给我父亲一次机会，是因为父亲首先显示出了一个人的真正价值，执着，认真。
【单选题】
对层次分析法描述不正确的一项是
①
层次分析法能体现语言构造的层次性。
②
层次分析法的精神实质是二分。
③
层次分析法既可以从小到大分析一个语言单位，也可以从大到小分析一个语言单位。
④
所有的语言单位都可以二分。