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【单选题】
创设幼儿听说游戏的情景，一般可以采用的方法有物品创设、语言创设和( )。

① 情绪创设
② 动作创设
③ 形象创设
④ 音乐创设
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【单选题】
（?? ）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。

① 精神分析学派的游戏理论
② 经典的游戏理论
③ 认知发展学派的游戏理论
④ 社会文化历史学派的游戏理论
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【单选题】
（ ）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。

① 精神分析学派的游戏理论
② 经典的游戏理论
③ 认知发展学派的游戏理论
④ 社会文化历史学派的游戏理论
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【判断题】
幼儿科学游戏类型有感官游戏，操作游戏，情境性游戏和运动性游戏。

① 正确
② 错误
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【判断题】
36．为了实现幼儿社会性教育目标，在游戏活动中，教师可以把自己的意图强加给孩子。

① 正确
② 错误
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【多选题】
按照游戏是否具有情节，幼儿体育游戏可分为（ ）。

① 主题游戏
② 无主题游戏
③ 情节游戏
④ 接力游戏
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【多选题】
游戏与活动的基本区别是（ ）。

① 控制
② 教育
③ 真实
④ 动机
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【简答题】
幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些？

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【单选题】
当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（?? ）。

① 平行式介入法
② 交叉式介入法
③ 垂直介入法
④ 情感性鼓励
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【单选题】
当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（ ）。

① 平行式介入法
② 交叉式介入法
③ 垂直介入法
④ 情感性鼓励
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