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【单选题】
现代生物学与生态学
理论
的观点,
不包括
( )。
①
个体的发展环境是一个由小到大层层扩散的复杂生态系统
②
每个生态系统都会通过一定的方式对个体的发展施以影响
③
有机体的行为生物状态和行为潜能会随经验的变化而变化
④
人的发展是一成不变的
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【单选题】
现代生物学与生态学
理论
的观点,
不包括
( )。
①
人类行为有生物基因的继承性
②
同伴关系在儿童社会化中有不可替代的作用
③
儿童的健康发展与依恋的形成有重要联系
④
儿童的模仿学习很重要
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【单选题】
目前在
理论
界,对行政组织文化的理解
不包括
( )观点。
①
大行政组织文化概念
②
小行政组织文化概念
③
辨证综合的行政组织文化概念
④
多元行政组织文化概念
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【单选题】
康复
护理
措施
包括
依赖性康复
护理
措施、相互依赖性的康复
护理
措施、独立性康复
护理
措施。( )
①
对
②
错
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【简答题】
马尔科
姆
·诺尔斯与成人学习
理论
模型的假设是什么?
查看答案解析
【单选题】
现代生物学与生态学
理论
的核心概念,
不包括
( )。
①
发展心理生物学
②
社会生态系统
③
习性学
④
发展生态学
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【多选题】
10、西方自由主义的舆论监督
理论
家
不包括
( )
①
马基雅维利
②
托马斯·杰弗逊
③
约翰·密尔
④
哈罗德·拉斯韦尔
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【单选题】
新民主主义革命
理论
形成的客观依据
不包括
()。
①
A 中国共产党的成立
②
B 旧民主主义革命的失败
③
C 近代中国革命形势的进一步发展
④
D 世界形势的新变化
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【多选题】
梅
奥
的人际关系学说的基本内容
包括
( )。
①
人是“社会人”而不是“经济人”
②
企业中存在着非正式组织
③
生产效率主要取决于工人的士气
④
科学管理方法可以提高效率
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【单选题】
1770年,
奥
柏林创设编织学校,招收的对象
包括
()的幼儿。
①
3岁以下
②
3—6岁
③
6—8岁
④
8岁以上
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