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【单选题】
广义的学前教育是指（）。

① 对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
② 对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
③ 对8岁前的儿童实施的保育和教育
④ 对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
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【单选题】
学前教育学是以（ ）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

① 幼儿园
② 学前教育现象
③ 学前教育目的
④ 学前教育规律
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【多选题】
学前教育环境，按照性质不同可以分为（）。

① 家庭环境
② 社会环境
③ 物质环境
④ 精神环境
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【单选题】
学前儿童科学教育的环境包括( )

① 生理环境和物质环境
② 自然环境和物质环境
③ 心理环境和物质环境
④ 自然环境和心理环境
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【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（ ）两大方面。

① 对学前儿童发展的评价
② 对学前儿童知识的评价
③ 对学前儿童成绩的评价
④ 对学前儿童情绪的评价
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【单选题】
( )是学前儿童最早的科学教育环境

① 社区
② 医院
③ 家庭
④ 幼儿园
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【单选题】
学前教育的保育功能，是由学前教育对象的（ ）决定的

① 特点
② 性别
③ 爱好
④ 年龄
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【单选题】
学前儿童环境教育的目标是让学前儿童懂得( )的基本知识和技能。

① 环境保护
② 爱护公共卫生
③ 美化环境
④ 环境建设
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【单选题】
学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。

① 教育性
② 奠基性
③ 保育性
④ 终点性
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【单选题】
着眼于儿童的（）是现代学前教育的使命。

① 长远发展
② 眼前发展
③ 身体素质
④ 学习习惯
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