【判断题】
知觉是感觉的简单相加，感觉只有上升为知觉才有意义。
【判断题】
由于缺乏法律效力，所以学理解释是没有意义的
【单选题】
对于甲状腺功能亢进，以下表现最有诊断意义的是
【判断题】
奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的，发现学习必然是有意义的。（）
【判断题】
幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。
【单选题】
“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是
【判断题】
象征性互动理论创始人米德认为人内传播是一个“主我”、“客我”之间通过“有意义的象征符”双向互动的社会过程。
