小学数学的基础知识具有相对性的特点。（）

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【简答题】

从评价所运用的不同的方法、标准着眼进行分类，作文教学测评相对性评价和评价。[填空1]

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【单选题】

针对不同的课程内容，我们应当设计不同的课程目标：在培养基础知识、基本技能上则（）较为合适；要培养学生的个性和创造性，则（）更佳。

① 行为目标，展开性目标

② 表现性目标，展开性目标

③ 行为目标，表现性目标

④ 表现性目标，行为目标

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【单选题】

针对不同的课程内容，我们应当设计不同的课程目标：在培养基础知识、基本技能上，则（）较为适用；要培养学生的个性和创造性，则（）更佳。

① 行为目标，生成性目标

② 表现性目标，生成性目标

③ 行为目标，表现性目标

④ 表现性目标，行为目标

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【判断题】

运算能力贯穿于整个小学数学学习过程，所以对运算能力的培养是小学数学教学中必不可少的环节。

① 正确

② 错误

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【多选题】

与中小学的教育活动相比，幼儿园教育活动具有如下特点

① 游戏性

② 启蒙性

③ 系统性

④ 更强的活动性

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【单选题】

社会问题的相对性中的　（）　：指不同文化背景下对社会问题的界定是有差别的。

① 时间差异性

② 国情差异性

③ 群体差异性

④ 个体差异性

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【判断题】

随着抽象思维的萌芽，儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题，开始理解事物的相对性。

① 正确

② 错误

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【单选题】

现代小学教师的知识结构是（）。

① 只需要熟练掌握所教学科的知识

② 很合理，各方面知识都掌握的很好

③ 没必要掌握多门学科知识

④ 不合理，尤其是条件性知识亟待提高

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【单选题】

启事具有适用的广泛性、告白的公开性、（）的特点

① 媒体的多样性

② 具有很强的感染力

③ 具有交际性

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【单选题】

朱作仁教授《教育心理学》中对小学生观察的心理特点描述是小学生观察具有（）。

① 细致性

② 随意性

③ 非重点性

④ 新奇性

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