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【单选题】
幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。

“单一科目”语言教育活动
主题语言教育活动设计
领域语言教育活动设计
活动区语言教育活动设计
【单选题】
下面不属于幼儿园健康教育活动组织方法( )。

讲解演示
情境表演
感知体验
操作练习
【单选题】
幼儿园专门教育活动,不包括( )。

区域活动
教学活动
节日演出
游戏
【单选题】
影响幼儿园教育活动实施有效性因素包括( )

教育活动设计
教师幼儿
幼儿园教育有关各种宏观、中观微观环境因素
以上都是
【单选题】
在设计低结构幼儿园教育活动时( )

动内容往往会比较具体、确定,并强调学科逻辑性
会以儿童在活动过程中获取经验为优先点,活动内容往往具有可变性
活动设计者心目中应有很强“目标意识”,“自上而下”根据教育活动目标选择组织活动内容
活动设计者常会仔细分析研究教育活动目标,以及该教育活动目标与其他教育活动目标之间关系,然后根据活动目标选择相应活动材料
【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主学科教育活动( )

儿童目标为主学科教育活动
儿童计划为主学科教育活动
儿童设计目标为主学科教育活动
教师与儿童共同计划学科教育活动
【单选题】
领域来分,幼儿园活动,不包括( )。

语言
科学
社会
知识
【单选题】
幼儿园音乐教育活动设计,不包括( )。

“单一科目”音乐教育活动
主题音乐教学活动
活动区音乐活动
领域音乐活动设计
【单选题】
幼儿园健康教育与( )领域结合最为紧密。

语言
社会
艺术
科学
【单选题】
幼儿园健康教育活动应结合其他( )教育活动进行实施。

家庭
领域
户外
集体