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【单选题】
下面不
属于
幼儿园
健康
教育
活动组织方法
的
是( )。
①
讲解演示
②
情境表演
③
感知体验
④
操作练习
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【单选题】
刷牙动作
属于
幼儿园
健康
教育
活动组织方法中
的
( )方法。
①
讲解演示
②
情境表演
③
感知体验
④
动作与行为练习
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【单选题】
幼儿园
具有
教育
性和( )。
①
管理性
②
盈利性
③
社会福利性
④
保育姓
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【单选题】
影响
幼儿园
教育
活动实施有效性
的
因素包括( )
①
教育
活动
的
设计
②
教师和
幼儿
③
与
幼儿园
教育
有关
的
各种宏观、中观和微观
的
环境因素
④
以上都是
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【单选题】
幼儿园
教育
活动内容
的
选择和组织
①
随着活动在结构化程度上
的
提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变
②
随着活动在结构化程度上
的
降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③
高结构
的
教育
活动,活动内容强调
幼儿
的
经验,强调
幼儿
主动发起和自主生成
④
低结构
的
教育
活动,活动内容强调教师预设
的
教学,强调知识和技能
的
获得
查看答案解析
【单选题】
幼儿园
教育
活动内容
的
选择和组织 ( )
①
随着活动在结构化程度上
的
提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
②
随着活动在结构化程度上
的
降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③
高结构
的
教育
活动,活动内容强调
幼儿
的
经验,强调
幼儿
主动发起和自主生成
④
结构
的
教育
活动,活动内容强调教师预设
的
教学,强调知识和技能
的
获得
查看答案解析
【判断题】
幼儿园
教育
活动
的
设计是实施
幼儿园
教育
的
前提条件。在广义上是指
幼儿园
课程
的
设计,即是指
幼儿园
依据一定
的
教育
目标,有计划、系统地设计各层次
教育
教学计划
的
过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园
教育
活动
的
实施是将设计
的
幼儿园
教育
活动计划或方案付诸实践
的
过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园
所进行
的
各种
教育
活动
①
多是纯游戏活动
②
多是非游戏活动
③
多是游戏活动和教学活动不同程度
的
结合
④
多是纯教学活动
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【多选题】
1952年,
教育
部《
幼儿园
暂行规程(草案)》规定
幼儿园
双重任务是()。
①
使
幼儿
身心在入小学前获得健全发育
②
培养国家建设人才
③
减轻母亲负担
④
提高家长文化水平
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