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【单选题】
注重教师幼儿之间相互作用、相互影响,这是幼儿园教育活动实施( )

动态性原则
创造性原则
活动化原则
师幼互动原则
【单选题】
幼儿园教育活动设计( )

要以幼儿兴趣需要为依据
要关注教师需要
要以幼儿现有水平为出发点
要着眼于幼儿发展
【单选题】
设计活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计指导( )要求

开放性
趣味性
活动
发展性
【判断题】
幼儿园教育活动实施是将设计幼儿园教育活动计划或方案付诸实践过程

正确
错误
【单选题】
交谈过程中不要涉及(),一旦对方表现出不感兴趣模样,就要及时转换话题

自己经历
自己优势
对方一无所知领域
【单选题】
整合( )优势,可以丰富幼儿活动内容形式。

家长学校
家长助教
家长资源
家长会
【单选题】
在教师引导幼儿游戏环节是以教师为( )指导幼儿游戏过程

客体
主导
主动
主体
【单选题】
交谈一开始,就直截了当从正面表明交谈目的或提出要询问问题,这种提出交谈话题方法叫( )。

开门见山法
建议法
导入法
疏导法
【单选题】
幼儿园节日活动组织指导应注重儿童过程参与,()儿童才能产生深刻认识,这样节日活动,教育价值才越大。

旁观活动
参与活动
成人指导
观摩他人活动
【单选题】
在音乐教育过程中,引导幼儿认识自己外部和内心活动属于音乐教育哪个功能

促进个性自我意识
提高积极性
促进交往、合作能力
促进表达能力