教学活动环境的创设，包括（）。 - 答案查看网

答案查看网，轻松搜题/搜资源

登录

没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。

【单选题】

集体艺术教学活动的目标设计不包括

① 艺术审美能力发展目标

② 学习能力发展目标

③ 价值观念及个性、社会性发展目标

④ 技术技能发展目标

查看答案解析

【多选题】

幼儿园环境创设的色彩配置应为（）

① 主色调明确

② 色彩鲜明

③ 对比强烈

查看答案解析

【多选题】

幼儿园环境创设的色彩配置应为（）

① 主色调明确

② 色彩鲜明

③ 对比强烈

查看答案解析

【单选题】

( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即教材

③ 课程内容即课程标准

④ 课程内容即学习经验

查看答案解析

【单选题】

教师在创设幼儿园环境中的重要作用是(　)。

① 指导者、引导者　　

② 控制者　　

③ 组织幼儿参与环境创设　　

④ 准备环境、控制环境、调整环境

查看答案解析

【单选题】

集体艺术教学活动的幼儿因素调节不包括

① 满足幼儿对探究、创新的需要

② 满足幼儿对秩序的需要

③ 满足幼儿对参与的需要

④ 满足幼儿的学习需求

查看答案解析

【单选题】

集体艺术教学活动的实施原则不包括

① 教师儿童相互作用的原则

② 注重技能技巧的练习

③ 在整体审美情境中进行全面发展教育的原则

④ 面向全体儿童、尊重个别差异的原则

查看答案解析

【多选题】

智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（）。

① 生动的课堂激发学生的学习兴趣

② 丰富的教学资源提高教学效率

③ 充分的互动可以形成及时准确的评价

④ 限制学生全面健康发展

查看答案解析

【多选题】

智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（）。

① 生动的课堂激发学生的学习兴趣

② 丰富的教学资源提高教学效率

③ 充分的互动可以形成及时准确的评价

④ 限制学生全面健康发展

查看答案解析

【单选题】

社会技能类教学活动设计特点，不包括( )。

① 合理运用强化

② 有效地结合生活

③ 重视直接学习

④ 提供正面模仿的榜样

查看答案解析

首页 « 3 4 5 6 7 8 9 末页